Livre blanc du projet AILES 2020-2026

Depuis 2020, le projet AILES réunit universités et rectorats des académies de Reims et de Nancy-Metz pour travailler de concert à l’orientation, à l’accompagnement des lycéens dans la transition secondaire-supérieur et à l’intégration des néo-bacheliers à l’université. Dans une démarche de reproductibilité, ce livre blanc a été rédigé à mi-parcours du projet AILES afin de : • Documenter les actions mises en œuvre par le consortium du projet, • Recenser nos réussites et nos échecs, • Proposer une méthodologie simple permettant d’essaimer sur d’autres territoires ce qui a fonctionné dans nos académies. Il se compose de deux parties : • La première partie répertorie les actions qui, après expérimentation, ont été validées par le consortium et pour lesquelles un processus de pérennisation est actuellement en cours ; • La seconde partie présente les actions qui, après expérimentation, n’ont pas été retenues et détaille les raisons de ces mises à l’arrêt Chaque action est présentée sous la forme d’une fiche relativement synthétique résumant objectifs, périmètre, financement, modalités de mise en œuvre et analyse d’impact. Ce livre blanc constitue donc une boîte à outils à destination des acteurs de la transition secondaire-supérieur qui souhaitent s’inspirer de ces cinq années d’expérimentation et d’essaimage réalisés à l’échelle de deux des académies du Grand Est.